136 pola tata bahasa. Saring per level, cari, lalu arahkan kursor atau ketuk kartu untuk melihat sekilas.
136 pola
Jawab satu pertanyaan, dan penghitungan dimulai.
Mulai dari satu poin tata bahasaKemajuan dan kartu pengulangan Anda hanya tersimpan di peramban ini. Simpan sebagai berkas untuk menyimpan salinannya, atau muat berkas untuk memulihkannya.
Penjelas 'soalnya ...' / meminta atau memberikan penjelasan
〜んです menambahkan nuansa 'soalnya ...'. Anda memakainya untuk menjelaskan alasan atau latar belakang sesuatu yang bisa dilihat atau sudah diketahui oleh Anda dan lawan bicara. 〜んですか meminta penjelasan semacam itu dari lawan bicara, sehingga menunjukkan minat atau keheranan. んです dipakai dalam percakapan; のです dipakai dalam tulisan dan tuturan formal.
Kata pengantar sebelum permintaan, pertanyaan, atau ajakan
〜んですが menjelaskan situasi Anda terlebih dahulu lalu mengantar secara halus ke permintaan, pertanyaan, permohonan nasihat atau izin, atau ajakan. が di sini tidak berarti 'tetapi'; が hanya menghubungkan latar belakang dengan hal yang sebenarnya ingin Anda katakan. Jika Anda berhenti di 〜んですが……, lawan bicara memahami bahwa Anda membutuhkan bantuan, dan ini terdengar sopan dan tidak memaksa.
Bisakah Anda ...? (permintaan yang sangat sopan)
〜ていただけませんか secara harfiah bertanya 'Tidak bisakah saya menerima kebaikan Anda untuk melakukan ...?'. Ini adalah cara yang sangat sopan untuk meminta seseorang melakukan sesuatu bagi Anda, dan dipakai kepada guru, atasan, pelanggan, dan orang yang tidak dikenal. いただけ adalah bentuk potensial dari いただく, kata merendah untuk もらう. Dengan teman dan keluarga, 〜てもらえませんか atau 〜てもらえない？ sudah cukup.
Sudikah Anda ...? (permintaan sopan)
〜てくださいませんか adalah permintaan sopan yang secara harfiah bertanya 'Tidakkah Anda berkenan melakukan ... untuk saya?'. Bentuk ini jauh lebih halus daripada 〜てください dan dipakai kepada guru, atasan, dan orang yang belum Anda kenal baik. くださいます adalah bentuk ます dari くださる, kata hormat untuk くれる. Dengan teman dan rekan kerja yang akrab, gunakan 〜てくれませんか atau 〜てくれない？.
Sebaiknya saya ... apa / bagaimana / di mana? (meminta nasihat)
〜たらいいですか secara harfiah berarti 'Kalau saya melakukan apa, akan baik?'. Anda memakainya ketika tidak tahu harus berbuat apa dan ingin meminta nasihat atau petunjuk dari lawan bicara. Pola ini sering dipakai setelah 〜んですが, yang menjelaskan masalahnya lebih dulu. Jawaban 〜たらいいですよ memberi nasihat yang sederhana dan ramah.
Bagaimana kalau ...? / Kenapa tidak ...? (saran)
〜たらどうですか secara harfiah berarti 'Bagaimana kalau Anda melakukan ...?'. Anda memakainya untuk menyarankan suatu ide kepada lawan bicara yang sedang punya masalah atau belum bisa memutuskan apa yang harus dilakukan. Tindakannya dilakukan oleh lawan bicara, bukan oleh pembicara. Pola ini sering dipakai bersama 〜てみる (聞いてみたらどうですか) agar sarannya terasa lebih ringan.
Sebaiknya ... (nasihat)
Dipakai untuk memberi nasihat atau saran, yaitu menyarankan bahwa suatu tindakan adalah pilihan yang lebih baik bagi lawan bicara.
Boleh / tidak apa-apa ... (meminta dan memberi izin)
Dipakai untuk meminta atau memberi izin melakukan sesuatu.
Tidak masalah walaupun ... / boleh ... / saya tidak keberatan jika ...
〜てもかまわない berarti 'tidak masalah walaupun ...'. Pola ini memberi izin atau menunjukkan bahwa pembicara tidak keberatan, dan 〜てもかまいませんか dipakai untuk meminta izin dengan sopan. Artinya hampir sama dengan 〜てもいい, tetapi terdengar sedikit lebih formal dan menahan diri. 〜なくてもかまわない berarti sesuatu tidak diperlukan.
Tidak boleh / dilarang
Menyatakan larangan — sesuatu yang tidak boleh dilakukan.
Harus / wajib
Menyatakan kewajiban atau keharusan — sesuatu yang harus dilakukan.
Tidak perlu / tidak harus
〜なくてもいい berarti 'tidak apa-apa meskipun tidak melakukannya', jadi menyatakan bahwa sesuatu tidak perlu. Ini kebalikan dari 〜なければならない (harus). Bentuk ini tidak melarang tindakan itu: orangnya tetap bisa melakukannya jika mau. Dalam percakapan santai も sering dihilangkan: 行かなくていい.
Harus / wajib (bentuk lisan yang umum)
Kedua bentuk secara harfiah berarti 'tidak baik jika tidak melakukannya', jadi maknanya 'harus' atau 'wajib'. Maknanya sama dengan 〜なければならない tetapi lebih banyak dipakai dalam percakapan sehari-hari. Untuk mengatakan bahwa sesuatu tidak perlu, jangan menegatifkan bentuk-bentuk ini; pakailah 〜なくてもいい.
Bentuk potensial: bisa / mampu melakukan
Bentuk potensial menunjukkan bahwa seseorang memiliki kemampuan melakukan sesuatu, atau bahwa situasinya memungkinkan hal itu. Maknanya sama dengan bentuk kamus + ことができる, tetapi lebih pendek dan lebih umum dalam percakapan. Dalam tuturan, banyak orang menghilangkan ら dari kata kerja Golongan II dan 来る (食べれる, 見れる, 来れる), tetapi dalam JLPT dan tulisan pakailah bentuk lengkap 食べられる, 見られる, 来られる. わかる dan できる sudah berarti 'bisa', jadi tidak memiliki bentuk potensial.
Terlihat / terdengar (masuk ke mata atau telinga Anda secara alami)
見える dan 聞こえる berarti sesuatu masuk ke mata atau telinga Anda secara alami, tanpa usaha khusus. Keduanya dipakai ketika sesuatu terlihat atau terdengar karena jarak, cahaya, kebisingan, atau daya penglihatan dan pendengaran Anda. Keduanya bukan bentuk potensial dari 見る dan 聞く; bentuk potensialnya adalah 見られる dan 聞ける.
Hanya / tidak lain selain (dengan kata kerja negatif)
〜しか〜ない berarti 'hanya' atau 'tidak lain selain'. Pola ini selalu dipakai dengan predikat negatif, dan biasanya menunjukkan bahwa pembicara merasa jumlahnya sedikit atau tidak cukup. Misalnya, 100円しかありません berarti 'Saya hanya punya 100 yen (dan itu terlalu sedikit)'. (Kata kerja bentuk kamus + しかない, 'tidak ada pilihan selain', adalah pemakaian lain yang biasanya dipelajari di N3.)
sampai ... (penekanan jumlah banyak) / setidaknya ...
Setelah jumlah, も menunjukkan bahwa pembicara merasa angka itu besar atau mengejutkan: 'sampai', 'sebanyak', 'selama'. Setelah jumlah, は menunjukkan angka terendah yang diperkirakan pembicara: 'setidaknya'. Angka sebenarnya mungkin lebih tinggi. Dengan 1 + kata bantu bilangan dan kata kerja negatif, も berarti 'tidak ada satu pun'.
Sambil melakukan / bersamaan dengan
Menyatakan bahwa subjek melakukan dua tindakan pada waktu yang sama, dengan tindakan kedua sebagai tindakan utama.
lagi pula / selain itu (menyebutkan beberapa alasan)
し menambahkan satu fakta di atas fakta lain: 'lagi pula', 'selain itu'. Pola ini sering dipakai untuk menyebutkan dua alasan atau lebih bagi penilaian, keputusan, atau saran yang menyusul setelahnya. Semua fakta itu harus mengarah ke arah yang sama (semuanya baik, atau semuanya buruk). Bahkan ketika し dipakai hanya sekali, ia memberi tahu pendengar bahwa ada alasan lain juga, sehingga terdengar lebih halus daripada から.
Melakukan hal-hal seperti A dan B
Menyebutkan beberapa contoh tindakan atau keadaan dari sekian banyak yang mungkin, tanpa menyiratkan urutan yang ketat. Sering dipakai untuk menggambarkan rangkaian kegiatan yang beragam atau berulang.
hal-hal seperti A dan B (menyebutkan contoh secara santai)
とか menyebutkan dua atau tiga contoh dan menunjukkan bahwa ada hal-hal serupa lainnya juga: 'hal-hal seperti A dan B'. Ini adalah versi lisan yang santai dari や〜など. Berbeda dengan や, とか juga bisa mengikuti kata kerja, sehingga praktis untuk memberi contoh tindakan, sering kali sebagai nasihat atau saran.
... atau semacamnya (saran ringan)
でも ini memberikan satu contoh ringan: 'teh atau semacamnya'. Pembicara tidak bersikeras pada hal itu, dan apa pun yang serupa juga boleh, sehingga ajakan atau sarannya terdengar lunak dan mudah diterima. Ini adalah penggunaan yang berbeda dari でも yang berarti 'tetapi', kata benda + でも yang berarti 'bahkan', dan kata tanya + でも (何でも).
pasangan kata kerja intransitif dan transitif
Banyak kata kerja Jepang hadir berpasangan. Kata kerja transitif menyatakan bahwa seseorang melakukan sesuatu terhadap suatu benda, jadi bendanya memakai を: ドアを開けます (Saya membuka pintu). Kata kerja intransitif menyatakan apa yang terjadi pada benda itu sendiri, tanpa menyebut siapa yang melakukannya, jadi bendanya memakai が: ドアが開きます (Pintunya terbuka). Bahasa Jepang sering memakai kata kerja intransitif untuk menggambarkan perubahan atau hasil, bahkan ketika seseorang yang menyebabkannya.
keadaan hasil perubahan (jendelanya terbuka)
Dengan kata kerja intransitif yang menunjukkan perubahan, 〜ている tidak berarti 'sedang melakukan'. Artinya perubahan itu sudah terjadi dan hasilnya masih bisa dilihat sekarang: 窓が開いています = jendelanya terbuka pada suatu saat, dan sekarang dalam keadaan terbuka. Pembicara hanya menggambarkan apa yang dilihatnya, tanpa menyebut siapa yang melakukannya atau mengapa.
sudah dilakukan (dan dibiarkan begitu dengan sengaja)
〜てある menunjukkan bahwa seseorang melakukan sesuatu dengan sengaja, dan hasil tindakan itu masih ada sekarang. Pola ini dipakai (1) untuk menggambarkan suasana di mana benda-benda sudah diletakkan, ditulis, dibuka, dan sebagainya untuk suatu tujuan, dan (2) untuk mengatakan bahwa suatu persiapan sudah dilakukan. Kata kerjanya adalah kata kerja transitif, tetapi bendanya sering memakai が karena kalimatnya menggambarkan keadaan benda itu.
melakukan sesuatu sebelumnya (sebagai persiapan) / membiarkan tetap seperti itu
〜ておく punya dua penggunaan utama. (1) Melakukan sesuatu lebih dulu sebagai persiapan untuk kebutuhan nanti: 旅行の前に切符を買っておきます. Termasuk di sini melakukan sesuatu sekarang agar semuanya siap untuk kali berikutnya, misalnya mengembalikan alat ke tempatnya. (2) Sengaja membiarkan sesuatu dalam keadaannya sekarang: 窓を開けておきます (Saya akan membiarkan jendela tetap terbuka). Pola ini dipakai dengan tindakan yang dilakukan orang secara sengaja.
Telanjur / tidak sengaja melakukan; menyelesaikan sampai tuntas (sering dengan rasa menyesal)
Ditempelkan pada bentuk て kata kerja untuk menunjukkan bahwa suatu tindakan selesai sepenuhnya. Pola ini sangat sering membawa nuansa menyesal, terkejut, atau hasil yang tidak disengaja/tidak bisa dikendalikan ('telanjur melakukan'), tetapi bisa juga sekadar menekankan bahwa sesuatu sudah selesai sepenuhnya, tanpa perasaan negatif sama sekali.
Mencoba melakukan sesuatu / melakukan lalu melihat hasilnya
Ditempelkan pada bentuk て kata kerja untuk menyatakan melakukan suatu tindakan sekali untuk melihat apa yang terjadi atau mengetahui hasilnya, karena rasa ingin tahu atau sebagai percobaan ringan. Pola ini sendiri tidak menyatakan usaha; artinya hanya 'coba (lakukan) dan lihat hasilnya'.
pergi melakukan lalu kembali / melakukan lalu pergi (arah gerakan)
〜てくる dan 〜ていく menambahkan arah gerakan pada suatu tindakan. くる berarti gerakannya menuju tempat pembicara berada (atau akan berada); いく berarti gerakannya menjauhi tempat itu. 買ってきます berarti 'Saya pergi membelinya lalu kembali', dan 食べていきます berarti 'Saya makan (di sini) dulu, lalu pergi'. Dengan kata kerja seperti 歩く, 走る, 持つ, dan 連れる, pola ini menunjukkan dengan cara apa, atau membawa apa, seseorang datang atau pergi.
sudah makin ... (sampai sekarang) / akan terus makin ... (mulai sekarang) — perubahan bertahap
Di sini くる dan いく menunjukkan gerak dalam waktu, bukan dalam ruang. Pembicara berdiri di titik 'sekarang'. 〜てきた melihat ke belakang: perubahan dimulai di masa lalu dan terus berlangsung sampai sekarang (寒くなってきました = cuacanya makin dingin). 〜ていく melihat ke depan: perubahan akan terus berlangsung dari sekarang ke masa depan (寒くなっていきます = cuacanya akan terus makin dingin). 〜てきた juga bisa menunjukkan bahwa sesuatu baru mulai muncul, seperti pada 雨が降ってきた (Hujan mulai turun).
belum ...
まだ〜ていません menyatakan bahwa sesuatu belum terjadi atau belum dilakukan sampai sekarang, dan pembicara memperkirakan hal itu akan atau mungkin terjadi nanti: 'belum'. Bahasa Jepang memakai bentuk 〜ている di sini, bukan bentuk negatif lampau sederhana, karena kalimatnya menggambarkan keadaan 'belum dilakukan' pada saat ini.
Bentuk ajakan/kehendak: ayo / bagaimana kalau (bentuk biasa)
Bentuk kehendak adalah pasangan bergaya biasa dari 〜ましょう. Bentuk ini dipakai (1) untuk mengatakan 'ayo ...' kepada teman dan keluarga: 帰ろう; (2) dengan か, untuk mengusulkan 'bagaimana kalau kita ...?' atau menawarkan 'mau saya ...?': 行こうか, 持とうか; (3) ketika Anda memutuskan sesuatu dalam hati: 今日は早く寝よう. Bentuk ini juga menjadi dasar 〜（よ）うと思う, yang memberi tahu orang lain niat Anda.
Saya pikir saya akan ... / Saya berniat ...
Memberi tahu pendengar apa yang Anda niatkan untuk dilakukan. 〜（よ）うと思います sering menunjukkan keputusan yang sedang atau baru saja Anda buat, sedangkan 〜（よ）うと思っています menunjukkan bahwa Anda sudah punya niat itu sejak beberapa waktu. Untuk membicarakan niat orang lain, biasanya dipakai 〜（よ）うと思っています, bukan 〜（よ）うと思います. Pola ini terdengar lebih lembut dan belum sepasti つもりです.
Saya bermaksud / berencana untuk
Menyatakan maksud atau rencana pembicara untuk melakukan (atau tidak melakukan) sesuatu.
Dijadwalkan untuk / berencana untuk
Menunjukkan bahwa sesuatu ada dalam jadwal atau sudah diatur. Bisa berupa rencana Anda sendiri, tetapi juga dipakai untuk rencana yang tidak diputuskan oleh kemauan Anda sendiri, seperti rapat, kereta, acara, dan urusan perusahaan. Terdengar lebih pasti dan objektif daripada つもりです.
memutuskan untuk
Menunjukkan bahwa seseorang memutuskan dengan kehendaknya sendiri untuk melakukan, atau tidak melakukan, sesuatu. Paling sering dipakai dalam bentuk lampau 〜ことにしました untuk melaporkan sebuah keputusan. Untuk mengatakan 'memutuskan untuk tidak', ubah kata kerja ke bentuk ない: 行かないことにしました. Bentuk 〜ことにしている (aturan atau kebiasaan pribadi) dipelajari di N3.
telah diputuskan bahwa
Menunjukkan bahwa sesuatu telah diputuskan, tanpa menyebut siapa yang memutuskan. Keputusan itu biasanya datang dari orang lain, kelompok, hasil pembicaraan, atau keadaan, bukan hanya dari kehendak pembicara. Penutur bahasa Jepang juga memakainya untuk keputusan mereka sendiri, seperti pernikahan atau pindah rumah, karena terdengar rendah hati, seolah-olah keadaan berjalan menjadi seperti itu. Bentuk 〜ことになっている (aturan atau kebiasaan) dipelajari di N3.
memilih / saya pesan ...
Menunjukkan bahwa Anda memilih satu hal dari beberapa kemungkinan. Sangat umum saat memesan di restoran, saat berbelanja, dan saat menetapkan tanggal, tempat, atau hadiah. 〜にします dipakai pada saat Anda memutuskan, dan 〜にしました melaporkan pilihan yang sudah dibuat.
Mungkin / kira-kira... (dugaan)
Menyatakan dugaan atau perkiraan pembicara tentang sesuatu, sering berpasangan dengan kata seperti たぶん (mungkin). Lebih lunak dan kurang pasti dibandingkan pernyataan biasa.
Mungkin / kira-kira (bentuk biasa dari でしょう)
Bentuk biasa dari でしょう. Menunjukkan dugaan pembicara tentang sesuatu yang belum pasti, dan sering berpasangan dengan たぶん atau きっと. Di akhir kalimat, だろう dipakai dalam bahasa tulis dan percakapan santai, dan di sana bisa terdengar cukup tegas atau maskulin. Dalam percakapan yang sopan, orang memakai 〜でしょう atau 〜だろうと思います sebagai gantinya. Dengan intonasi naik (〜だろう？) pola ini meminta persetujuan lawan bicara.
Mungkin / bisa jadi
Menunjukkan bahwa sesuatu mungkin terjadi, tetapi pembicara tidak yakin. Pembicara merasa hal itu bisa benar dan bisa juga tidak benar. Pola ini lebih lemah daripada でしょう / だろう, dan sering berpasangan dengan もしかしたら (barangkali). Dalam percakapan santai disingkat menjadi 〜かも.
Seharusnya / pasti (menurut perkiraan)
Menunjukkan bahwa pembicara cukup yakin tentang sesuatu karena ada alasannya: fakta, jadwal, janji, atau sesuatu yang diingat pembicara. Ini adalah penilaian berdasarkan penalaran, bukan sekadar tebakan. Biasanya tidak dipakai untuk rencana yang disengaja pembicara sendiri, dan tidak berarti 'seharusnya' dalam arti nasihat atau kewajiban.
Tidak mungkin / mustahil
Menyangkal suatu kemungkinan dengan kuat: dari apa yang diketahui pembicara, hal itu mustahil atau sangat sulit dipercaya. Ini adalah penilaian kuat pembicara sendiri, berdasarkan suatu alasan. Sering dipakai ketika pembicara mendengar atau melihat sesuatu yang mengejutkan dan tidak dapat menerimanya (そんなはずはない).
Kelihatannya ... / sepertinya akan ...
Menyatakan kesan Anda dari apa yang Anda lihat atau rasakan saat itu juga, sebelum Anda memastikannya. Dengan kata sifat, artinya 'kelihatannya ...' (おいしそう: kelihatannya enak). Dengan kata kerja, artinya sesuatu kelihatannya akan segera terjadi atau kemungkinan akan terjadi (雨が降りそう: sepertinya akan hujan). Pola ini berbeda dari そうです yang berarti 'katanya' (menyampaikan kabar), yang dilekatkan pada bentuk biasa (降るそうです: katanya akan hujan).
Katanya ... / Saya dengar ... (menyampaikan kabar)
Menyampaikan informasi yang didengar atau dibaca pembicara dari orang lain, tanpa menambahkan penilaiannya sendiri.
menurut
Menunjukkan dari mana suatu informasi berasal: ramalan cuaca, berita, surat kabar, cerita seseorang, dan sebagainya. Karena pembicara meneruskan informasi dari sumber itu, akhir kalimat biasanya juga menunjukkan hal ini, paling sering dengan 〜そうです yang menyatakan kabar.
Sepertinya ... / Tampaknya ... (dugaan dari apa yang dirasakan)
Menunjukkan dugaan yang dibuat pembicara dari apa yang dilihat, didengar, dicium, atau dirasakannya dalam situasi itu. Pembicara tidak sepenuhnya yakin, jadi ungkapan ini terdengar hati-hati: 'sepertinya ...'. Ini adalah dugaan pembicara sendiri, bukan informasi dari orang lain. Dalam percakapan santai, みたいだ dipakai dengan arti yang sama.
Sepertinya ... / tampak seperti ... (santai)
みたいだ punya dua pemakaian utama. Pertama, menunjukkan dugaan pembicara berdasarkan apa yang dilihat, didengar, atau dirasakan: 'sepertinya ...'. Kedua, menyatakan bahwa sesuatu mirip dengan hal lain: 'seperti ...' (春みたいだ = seperti musim semi). Ini pasangan lisan dan santai dari ようだ. Dalam tulisan formal, dipakai ようだ.
Katanya ... / Kabarnya ... / tampaknya ... (berdasarkan informasi yang didengar)
らしい menunjukkan bahwa pembicara menganggap sesuatu mungkin benar berdasarkan informasi dari luar: sesuatu yang didengar dari orang lain, dibaca, atau diperhatikan. Pembicara tidak memeriksanya secara langsung, sehingga kalimatnya terdengar sedikit berjarak: 'katanya', 'kabarnya'. Pola ini sering dipakai untuk desas-desus dan berita. らしい yang berarti 'khas / layaknya' (男らしい) adalah pemakaian yang berbeda dan dipelajari di N3.
Seperti ... / mirip dengan ... / misalnya ...
Pola ini membandingkan sesuatu dengan hal lain yang mirip: 'seperti A'. のような menerangkan kata benda, sedangkan のように menerangkan kata kerja atau kata sifat. Pola ini juga dipakai untuk memberi contoh dari suatu jenis hal: 東京のような大きい町 (kota besar seperti Tokyo). Pemakaian ini berbeda dari ようだ untuk dugaan dan dari ように untuk tujuan.
Ada bunyi / bau / rasa / perasaan
がする dipakai ketika bunyi, suara, bau, rasa, atau suatu perasaan datang kepada Anda secara alami. Anda tidak melakukan apa-apa; Anda hanya menyadarinya. する di sini tidak berarti 'melakukan', dan hal yang Anda rasakan ditandai dengan が, bukan を. Dalam bahasa Indonesia kita berkata 'saya mendengar / saya mencium bau / rasanya...', tetapi bahasa Jepang berkata '(bunyi / bau / rasa) がする'.
Bentuk perintah: Lakukan! (perintah keras)
Bentuk perintah memberikan perintah yang keras dan langsung. Kedengarannya kasar, jadi dipakai terutama oleh laki-laki kepada teman dekat, anggota keluarga, atau orang yang kedudukannya di bawah, dan tidak dipakai kepada guru, atasan, atau pelanggan. Bentuk ini juga terdengar dalam keadaan darurat (逃げろ！), saat menyemangati (がんばれ！), dan pada rambu jalan (止まれ). Sering dipakai di dalam kutipan untuk melaporkan suatu perintah: 父は「早く寝ろ」と言いました. 〜てくれ adalah cara kasar dan santai untuk meminta seseorang melakukan sesuatu untuk Anda.
Jangan ...! (larangan keras)
Bentuk kamus + な adalah perintah keras dan langsung untuk tidak melakukan sesuatu. Ini pasangan negatif dari bentuk perintah (行け ↔ 行くな). Kedengarannya kasar, jadi dipakai terutama oleh laki-laki kepada teman dekat, keluarga, atau orang yang kedudukannya di bawah, dan tidak dipakai kepada atasan. Bentuk ini juga dipakai untuk peringatan saat bahaya, saat menyemangati (負けるな！), pada papan tanda, dan di dalam kutipan yang melaporkan apa yang dikatakan kepada seseorang.
Lakukan ... (perintah tegas tetapi lunak kepada anak, atau dalam petunjuk soal)
なさい adalah perintah dari orang yang kedudukannya lebih tinggi kepada orang yang dibimbingnya: orang tua kepada anak, atau guru kepada murid. Bentuk ini lebih lunak daripada bentuk perintah (食べろ), tetapi tetap perintah, bukan permintaan sopan. Ini juga bentuk baku dalam petunjuk soal ujian, seperti 答えなさい dan 選びなさい. Tidak dipakai kepada atasan, pelanggan, atau orang asing.
Artinya ... (menjelaskan kata dan papan tanda)
Pakailah pola ini untuk menjelaskan arti sebuah kata, gabungan kanji, papan tanda, atau ucapan seseorang. Artinya diletakkan sebelum という, dan X (hal yang Anda jelaskan) menjadi topik dengan は. Ketika Anda tidak mengerti sebuah kata atau papan tanda, tanyakan 〜はどういう意味ですか. と yang sama dipakai dalam 〜と読みます untuk menyebutkan cara baca dan dalam 〜と書いてあります untuk mengatakan apa yang tertulis di suatu tempat.
... yang bernama ... / yang disebut ...
という menyebutkan nama orang, tempat, atau benda bersama jenisnya. Pakailah ketika pembicara atau lawan bicara (atau keduanya) tidak mengenal baik orang atau benda itu. Nama diletakkan dahulu dan kata benda umum menyusul: フエという町 = kota yang bernama Hue. Kata kerja 言う di sini sudah kehilangan makna 'mengatakan', jadi sebenarnya tidak ada yang mengatakan apa pun.
(Seseorang) berkata bahwa ... (menyampaikan pesan)
Pakailah 〜と言っていました untuk memberi tahu lawan bicara apa yang dikatakan orang lain kepada Anda sebelumnya. Anda meneruskan kata-kata orang itu sebagai pesan atau informasi. Pengucap kata-kata aslinya biasanya orang ketiga, bukan Anda. Ketika Anda ingin seseorang membawa pesan Anda kepada orang lain, pakailah 〜と伝えていただけませんか atau 〜と伝えてください.
Bentuk santai dari と / という / は: 'bilang bahwa ...', 'yang bernama ...', 'kalau ... itu'
って adalah bentuk lisan yang santai. Paling sering ia menggantikan と pengutip, jadi 〜って言っていた maknanya sama dengan 〜と言っていた. Ia juga menggantikan という di antara nama dan kata benda, dan bisa mengangkat sebuah kata atau seseorang sebagai topik ketika Anda bertanya tentangnya atau menyampaikan kesan Anda. Di akhir kalimat, 〜って meneruskan apa yang Anda dengar dari seseorang. Dipakai dalam percakapan dengan teman dan keluarga, dan tidak dipakai dalam tulisan formal.
Menyuruh / meminta seseorang melakukan (atau tidak melakukan) sesuatu
Pola ini menyampaikan perintah, permintaan, atau nasihat secara tidak langsung, tanpa mengulang kata-kata aslinya. 先生は「早く来なさい」と言いました menjadi 先生は早く来るように言いました. Kata kerja di akhir menunjukkan jenis pesannya: 言う (menyuruh), 伝える (menyampaikan pesan), 頼む (meminta tolong), 注意する (memperingatkan). ように ini berbeda dari ように yang menunjukkan tujuan.
Persis seperti / dengan cara yang sama seperti
〜とおりに berarti Anda melakukan sesuatu dengan cara yang persis sama seperti apa yang Anda lihat, dengar, baca, atau rencanakan. Bagian sebelum とおり adalah acuannya (ucapan, petunjuk, peta, rencana), dan tindakan setelahnya mengikuti acuan itu tanpa mengubahnya. Pakailah bentuk kamus untuk acuan yang akan datang mulai sekarang (今から言うとおりに) dan bentuk た untuk acuan yang sudah Anda lihat atau dengar (さっき言ったとおりに).
tanpa melakukan / alih-alih melakukan
〜ないで menggabungkan dua tindakan dari orang yang sama dan punya dua pemakaian. (1) 'Tanpa melakukan A, melakukan B': B dilakukan dalam keadaan A tidak dilakukan (朝ごはんを食べないで、学校へ行きました). (2) 'Alih-alih melakukan A, melakukan B': orang itu memilih B dan tidak melakukan A (バスに乗らないで、歩きました). Permintaan sopan 〜ないでください ('mohon jangan') berasal dari bentuk yang sama dan punya halaman tersendiri.
tanpa melakukan (gaya tulisan)
〜ずに berarti 'tanpa melakukan' dan artinya sama dengan 〜ないで. Pola ini terdengar lebih formal, jadi Anda terutama melihatnya dalam tulisan, berita, dan pengumuman, tetapi beberapa ungkapan tetap juga sering dipakai dalam percakapan. Kedua tindakan dilakukan oleh orang yang sama: tindakan kedua dilakukan dalam keadaan tindakan pertama tidak dilakukan, atau sebagai penggantinya. Dalam bahasa Jepang tulisan, 〜ず tanpa に juga dipakai untuk menyambung dua klausa.
dalam keadaan apa adanya / dengan keadaan yang dibiarkan tidak berubah
〜まま menunjukkan bahwa suatu keadaan tetap sama dan tidak diubah. Dalam 'A まま、B', keadaan A berlanjut sementara B terjadi: 電気をつけたまま、寝ました (Saya tidur dengan lampu dibiarkan menyala). A sering kali adalah keadaan yang biasanya orang ubah dulu, sehingga kalimatnya bisa terdengar seperti 'itu bukan cara yang biasa'. Dengan kata kerja, dipakai bentuk た karena A adalah hasil dari tindakan yang sudah selesai.
Kalau / setiap kali / jika (akibat yang wajar)
'A と、B' berarti setiap kali A terjadi, B mengikuti secara wajar atau otomatis. Pola ini dipakai untuk gejala alam, mesin, petunjuk arah, kebiasaan, dan hasil lain yang selalu sama. Karena B adalah akibat yang wajar, B tidak boleh berupa kemauan pembicara, permintaan, ajakan, atau keinginan (〜たいです, 〜てください, 〜ましょう, 〜つもりです); untuk hal-hal itu pakailah 〜たら.
jika / kalau / ketika / setelah
'A たら、B' berarti B terjadi setelah A menjadi kenyataan. Ada dua pemakaian utama: (1) 'jika', untuk kondisi yang mungkin terjadi atau tidak (雨が降ったら、出かけません), dan (2) 'ketika / setelah', untuk sesuatu yang pasti terjadi (駅に着いたら、電話してください). Bentuk ini mengandung た, tetapi bukan bentuk lampau: ia juga dipakai untuk masa depan. Setelah たら Anda bebas memakai permintaan, ajakan, kemauan pembicara, atau harapan. Ketika kalimat berakhir dalam bentuk lampau, たら menceritakan apa yang terjadi setelah seseorang melakukan A (薬を飲んだら、元気になりました).
walaupun / meskipun
'A ても、B' berarti B tetap benar atau tetap terjadi meskipun ada A: hasil yang biasanya diharapkan dari A tidak terjadi. Pola ini bisa dipakai untuk hal yang belum terjadi ('walaupun nanti', 雨が降っても、行きます) dan untuk hal yang nyata ('walaupun sudah', 薬を飲んでも、熱が下がりません). ても ini berbeda dengan ても dalam 〜てもいい (izin).
Jika... maka... (bentuk pengandaian)
Kalimat pengandaian hipotetis: jika syarat di klausa pertama terpenuhi, hasil di klausa kedua akan mengikuti. Satu pengecualian penting: ketika kalimat berakhir dengan のに atau bentuk lampau dan menyatakan penyesalan tentang sesuatu yang TIDAK terjadi (pengandaian yang berlawanan dengan kenyataan), ば adalah pilihan yang alami meskipun peristiwanya di masa lalu — misalnya もっと早く出れば、間に合ったのに (Kalau saja saya berangkat lebih awal, saya pasti sudah sempat).
kalau begitu / kalau yang Anda maksud ...
〜なら menangkap apa yang baru saja dikatakan lawan bicara, atau apa yang dilihat pembicara dari situasi, lalu memberikan nasihat, permintaan, tawaran, atau pendapat tentangnya: 'kalau begitu, maka ...'. Dengan kata benda, なら menjadikan kata benda itu sebagai topik: パソコンなら、駅前の店が安いです ('Kalau yang Anda maksud komputer, ...'). Berbeda dengan 〜たら, tindakan setelah なら bisa terjadi sebelum tindakan di depannya (車で来るなら、お酒を飲まないでください). Untuk kata sifat な dan kata benda, なら juga merupakan bentuk 'jika' yang biasa (暇なら, 雨なら).
Seberapa pun / betapa pun ...
Pola ini membuat 〜ても lebih kuat: seberapa pun besar jumlah atau tingkat A, hasil B tetap sama. B sering berupa hasil yang negatif atau tak terduga (いくら食べても、太りません), tetapi bisa juga menunjukkan kemauan yang kuat (どんなに忙しくても、勉強します). いくら umum dengan jumlah, banyaknya kali, dan usaha, sedangkan どんなに dengan tingkat; dalam banyak kalimat keduanya bisa dipakai.
Tidak peduli apa / siapa / di mana / kapan pun
Kata tanya bersama 〜ても berarti 'dalam setiap kasus': apa pun, siapa pun, di mana pun, atau kapan pun A-nya, hasil B tetap sama. Kata tanya di sini tidak menanyakan apa-apa, jadi kalimatnya tidak diakhiri dengan か kecuali seluruh kalimatnya adalah pertanyaan. Partikel setelah kata tanya tetap seperti dalam kalimat biasa (何を, だれに, どこへ).
Apa saja / siapa saja / kapan saja / di mana saja
Kata tanya + でも berarti 'apa/siapa/kapan/di mana saja' atau 'semua': yang mana pun yang Anda pilih, kalimatnya tetap benar, tanpa pengecualian. Pola ini terutama dipakai dalam kalimat positif, dan umum dengan 〜いいです ('... apa saja boleh'), kata kerja bentuk potensial, dan permintaan. Untuk mengatakan 'tidak ada apa pun / tidak ada siapa pun / tidak ke mana pun' dengan kata kerja negatif, bahasa Jepang memakai kata tanya + も (何も食べません). Anda juga bisa mengatakan どんな + kata benda + でも ('... jenis apa pun'): どんな質問でもいいです.
Dalam hal / apabila terjadi...
〜場合は mengambil satu situasi yang mungkin terjadi dari beberapa kemungkinan dan menyatakan apa yang harus dilakukan, atau apa yang terjadi, dalam situasi itu. Pola ini terdengar agak formal dan umum dalam peraturan, pengumuman, dan petunjuk, sering untuk masalah atau keadaan darurat (kebakaran, sakit, keterlambatan, kartu hilang). Pola ini tidak dipakai untuk hal yang pasti terjadi atau untuk satu peristiwa nyata yang sudah terjadi. Dengan kata kerja, bentuk た dipakai ketika situasinya harus sudah terjadi pada saat itu (なくした場合は), dan bentuk kamus ketika situasinya masih akan terjadi (遅れる場合は).
Semoga... / alangkah baiknya kalau...
〜といい dan 〜たらいい secara harfiah berarti 'kalau ... terjadi, itu bagus'. Anda memakainya untuk mengatakan apa yang Anda harapkan terjadi, sering kali untuk hal yang tidak bisa Anda kendalikan, seperti cuaca, hasil, atau kesehatan orang lain. 〜といいですね membagikan harapan itu dengan lawan bicara, 〜といいなあ adalah yang Anda ucapkan pada diri sendiri, dan 〜といいんですが terdengar sedikit khawatir. Untuk tindakan Anda sendiri, pakailah bentuk potensial: 行けるといいなあ (Semoga saya bisa pergi).
supaya ... / agar ... (suatu keadaan terwujud)
A ように B berarti 'melakukan B supaya A terwujud'. A adalah keadaan yang dituju, misalnya bisa melakukan sesuatu, sesuatu terlihat atau jelas, atau hal buruk tidak terjadi. B adalah apa yang Anda lakukan untuk mencapai keadaan itu. Bandingkan dengan ために, yang dipakai ketika A adalah tindakan yang Anda putuskan untuk dilakukan sendiri.
Menjadi (melakukan) / menjadi bisa
Menyatakan perubahan keadaan atau kemampuan yang terjadi secara bertahap — sesuatu yang sebelumnya tidak bisa atau tidak terjadi, lama-kelamaan menjadi bisa atau mulai terjadi.
berusaha untuk / memastikan (melakukan atau tidak melakukan)
〜ようにする berarti Anda berusaha supaya melakukan, atau tidak melakukan, sesuatu. Pola ini tidak mengatakan bahwa Anda selalu berhasil; pola ini mengatakan bahwa Anda berusaha dan memperhatikannya. 〜ようにしています dipakai untuk usaha yang terus berlanjut sebagai kebiasaan. 〜ようにしてください meminta pendengar untuk memperhatikan sesuatu mulai sekarang atau secara rutin, dan terdengar lebih halus dan tidak terlalu langsung dibandingkan 〜てください.
untuk / demi (kepentingan)
A ために B berarti 'melakukan B untuk melakukan A' atau 'melakukan B demi A'. Dengan kata kerja, A adalah sasaran yang Anda tentukan sendiri, seperti membeli sesuatu, belajar ke luar negeri, atau lulus ujian. Dengan kata benda, ia menunjukkan sasaran atau orang yang mendapat manfaat: 家族のために = demi keluarga saya. Pemakaian lain dari ため(に) menunjukkan sebab ('karena'); pemakaian itu memiliki halaman tersendiri.
karena / disebabkan oleh (formal)
A ため(に) B berarti 'karena A, B terjadi'. Pola ini menyatakan sebab dan akibatnya secara objektif dan formal, sehingga sering Anda lihat dan dengar dalam berita, pemberitahuan, pengumuman di stasiun, dan tulisan bisnis. Akibat B biasanya sebuah fakta, dan sering kali hal yang tidak diinginkan seperti keterlambatan atau pembatalan. Dalam percakapan sehari-hari, から dan ので lebih umum dipakai.
untuk melakukan ... (kegunaan, waktu, biaya, keperluan)
Di sini の mengubah frasa kata kerja menjadi kata benda, dan に menunjukkan tujuan atau kegunaan: 'untuk melakukan ...'. Kata-kata yang mengikutinya terbatas. Kata-kata itu menyatakan untuk apa suatu benda dipakai, apakah benda itu praktis, berguna, atau baik untuk tujuan tersebut, atau berapa banyak waktu atau uang yang diperlukan tindakan itu. のに ini berbeda dari のに yang berarti 'padahal / meskipun'.
Bentuk pasif: dikenai tindakan (oleh seseorang)
Bentuk pasif menceritakan sesuatu dari sisi orang yang menerima tindakan. Kalimat aktif 先生はわたしをほめました (Guru memuji saya) menjadi わたしは先生にほめられました (Saya dipuji oleh guru). Orang yang menerima tindakan menjadi subjek, dan orang yang melakukannya ditandai dengan に. Penutur bahasa Jepang sering memilih bentuk pasif ketika membicarakan sesuatu yang dilakukan terhadap diri mereka sendiri.
Pasif yang menyatakan terkena dampak buruk ('barang saya di-... orang' / 'saya ke-...-an')
Pasif ini menunjukkan bahwa seseorang terkena dampak, biasanya yang tidak diinginkan, dari apa yang dilakukan orang atau hal lain. Ketika sesuatu dilakukan terhadap barang atau tubuh Anda, Anda sebagai pemiliknya menjadi subjek: 足を踏まれました (kaki saya diinjak orang). Ketika suatu kejadian seperti hujan atau bayi menangis menyusahkan Anda, bahasa Jepang juga bisa memakai pasif: 雨に降られました (saya kehujanan). Susunan kalimatnya berbeda dari bahasa Indonesia, jadi jangan menerjemahkan kata demi kata.
Pasif dengan benda sebagai subjek (dibangun, diadakan, dipakai)
Ketika Anda menggambarkan fakta tentang suatu benda atau peristiwa dan pelakunya tidak penting, bahasa Jepang menjadikan benda itu subjek dan memakai bentuk pasif. Gaya ini objektif, sehingga umum dalam penjelasan, berita, buku panduan, dan buku pelajaran: kapan sesuatu dibangun, di mana suatu acara diadakan, bahasa apa yang dituturkan, sesuatu dibuat dari apa. Berbeda dengan pasif yang subjeknya orang, pasif ini tidak membawa perasaan terganggu.
の pembentuk kata benda: melakukan ... itu ~ / saya suka melakukan ... / saya lupa melakukan ...
Kata kerja tidak bisa langsung berada sebelum partikel は, が, atau を. Menambahkan の mengubah frasa kata kerja menjadi kata benda, seperti 'hal melakukan ...', sehingga bisa menjadi topik, subjek, atau objek kalimat. 〜のを忘れました berarti 'saya lupa melakukan', dan 〜のを知っていますか menanyakan 'Apakah Anda tahu bahwa ...?'. こと juga bisa mengubah kata kerja menjadi kata benda, tetapi dalam beberapa pola hanya salah satu dari keduanya yang mungkin.
Yang ... adalah ... / Yang (orang, benda, tempat, waktu) ... adalah ... (penekanan)
Pola ini mengambil satu bagian dari kalimat biasa dan meletakkannya di akhir untuk menekankannya. わたしは北海道で生まれました (Saya lahir di Hokkaido) menjadi わたしが生まれたのは北海道です (Tempat saya lahir adalah Hokkaido). Klausa sebelum のは adalah informasi yang sudah diketahui atau bisa ditebak oleh pendengar, sedangkan kata sebelum です adalah informasi baru yang penting. Pola ini sering dipakai untuk meluruskan kesalahpahaman atau untuk menjawab pertanyaan dengan だれ, どこ, atau いつ.
Pernah melakukan (pengalaman) / kadang-kadang terjadi
Dengan bentuk lampau (bentuk た), menyatakan bahwa subjek pernah mengalami melakukan sesuatu setidaknya satu kali. Dengan bentuk kamus, menyatakan bahwa sesuatu kadang-kadang terjadi.
Pertanyaan sematan: (saya tidak tahu) apa / kapan / di mana ...
Pola ini menempatkan pertanyaan yang berisi kata tanya di dalam kalimat yang lebih besar, seperti 'Saya tidak tahu jam berapa tibanya' atau 'Apakah Anda tahu di mana rapatnya?'. Pertanyaan di dalamnya berubah ke bentuk biasa dan tetap memakai か, lalu diikuti kata kerja utama. Jika pertanyaan di dalamnya tidak memiliki kata tanya (pertanyaan ya / tidak), pakailah 〜かどうか sebagai gantinya.
apakah ... atau tidak
かどうか menempatkan pertanyaan ya/tidak di dalam kalimat yang lebih besar. Artinya 'apakah ... atau tidak': 来るかどうか、わかりません = 'Saya tidak tahu apakah dia akan datang atau tidak.' Pakailah hanya ketika pertanyaan di dalamnya tidak memiliki kata tanya (何, いつ, だれ ...). Pertanyaan di dalamnya memakai bentuk biasa meskipun seluruh kalimatnya sopan.
karena / sehingga (sebab dengan bentuk て)
Bentuk て (dan kata benda + で) bisa menunjukkan sebab yang ringan: 'A terjadi, sehingga B.' Sebabnya datang lebih dulu, dan akibatnya mengikuti secara alami. Akibatnya biasanya perasaan, keadaan, atau sesuatu yang tidak bisa Anda lakukan. Ketika bagian kedua berupa permintaan, ajakan, atau keputusan Anda sendiri, gunakan から atau ので.
karena tidak ... / tidak ... sehingga
〜なくて adalah bentuk negatif dari bentuk て yang menyatakan sebab. Artinya 'sesuatu tidak terjadi (atau tidak demikian), dan karena itu ...'. Bagian kedua biasanya perasaan atau hasil yang tidak bisa Anda kendalikan, seperti 困りました, 残念です, atau 安心しました. Bentuk ini berbeda dari 〜ないで, yang berarti 'tanpa melakukan'.
karena / sebab (alasan yang halus dan sopan)
ので berada di akhir bagian alasan dan menghubungkannya dengan akibat: 'alasan ので、akibat'. Pola ini menyajikan alasan sebagai fakta, sehingga terdengar lebih halus dan lebih sopan daripada から. Pola ini sering dipakai ketika Anda menjelaskan keadaan Anda, menyampaikan alasan, atau meminta izin. Bagian sebelum ので biasanya memakai bentuk biasa, bahkan dalam kalimat yang sopan.
syukurlah / untung sudah ...
〜てよかった menyatakan bahwa Anda senang atau lega tentang sesuatu yang benar-benar terjadi atau benar-benar Anda lakukan: 日本に来てよかった = 'Saya senang sudah datang ke Jepang.' よかった adalah bentuk lampau dari いい, dan bentuk て di depannya menyatakan alasan perasaan senang itu. Dengan 〜なくてよかった, Anda senang karena sesuatu tidak terjadi.
Padahal / meskipun
Menghubungkan dua klausa ketika hasil pada klausa kedua bertentangan dengan apa yang Anda harapkan dari klausa pertama, sering dengan nuansa terkejut, kecewa, atau mengeluh.
tetapi / meskipun
けれども, けれど, dan けど menghubungkan dua kalimat dan berarti 'tetapi' atau 'meskipun'. Ketiganya adalah padanan lisan dari が. Seperti が, ketiganya juga punya pemakaian kedua: pembuka yang halus sebelum pertanyaan atau permintaan (すみませんけど、…), yang di situ tidak ada pertentangan yang sebenarnya. Dalam percakapan, kalimat sering berhenti di 〜けど… agar terdengar lembut dan membiarkan lawan bicara menebak sisanya.
melakukan sesuatu untuk orang lain
〜てあげる berarti seseorang melakukan suatu tindakan sebagai kebaikan untuk orang lain. Ini adalah versi 'tindakan' dari あげる (memberi): Anda memberikan manfaat dari tindakan itu. Karena pola ini menekankan kebaikan Anda sendiri, ia dipakai ketika berbicara tentang teman, keluarga, dan orang yang kedudukannya di bawah Anda. Jika diucapkan langsung kepada atasan, ini bisa terdengar tidak sopan, sehingga tawaran bantuan kepada atasan memakai 〜ましょうか atau お〜します.
mendapat bantuan seseorang melakukan sesuatu / minta seseorang melakukan sesuatu untuk saya
〜てもらう berarti subjek menerima manfaat dari tindakan orang lain. Dalam bahasa Indonesia sering diterjemahkan 'minta / dibantu seseorang melakukan ...' atau cukup 'seseorang melakukan ... untuk saya'. Orang yang melakukan tindakan bukan subjek, melainkan orang yang ditandai dengan に. Pola ini menunjukkan rasa terima kasih, dan sering menyiratkan bahwa penerimalah yang meminta tindakan itu.
seseorang melakukan sesuatu untuk saya
〜てくれる berarti orang lain melakukan sesuatu untuk saya atau untuk orang di pihak saya. Ini adalah versi 'tindakan' dari くれる (memberi kepada saya). Pembicara memakainya untuk menunjukkan bahwa tindakan itu adalah kebaikan dan bahwa ia berterima kasih. Tanpa くれる, kalimatnya hanya laporan biasa dan rasa terima kasihnya hilang.
menerima / memberi (kata kerja merendah dan hormat)
Ketiga kata kerja ini adalah pasangan sopan dari もらう, くれる, dan あげる. Ketiganya dipakai ketika pihak lain dalam pemberian itu (pemberi atau penerima) adalah orang yang harus Anda hormati, seperti guru, atasan, atau pelanggan. Arah pemberian tidak berubah: いただく = saya menerima, くださる = orang yang lebih tinggi memberi kepada saya, さしあげる = saya memberi kepada orang yang lebih tinggi. Kata kerja ini tidak dipakai tentang keluarga Anda sendiri ketika Anda berbicara dengan orang di luar keluarga.
Memberi / melakukan untuk (anggota keluarga yang lebih muda, hewan, tanaman)
やる adalah versi 'ke bawah' dari あげる: pemberi berada di atas penerima. Dipakai untuk menyiram tanaman, memberi makan hewan, dan memberi sesuatu kepada anak sendiri atau adik laki-laki dan perempuan; 〜てやる sama untuk tindakan. Sekarang banyak orang memakai あげる dalam kasus-kasus ini juga, karena やる bisa terdengar kasar. やる biasanya tidak dipakai untuk teman, orang asing, atau atasan: kepada teman terdengar kasar, dan kepada atasan tidak sopan.
menerima kebaikan (dari orang yang lebih tinggi) melakukan sesuatu untuk saya
〜ていただく berarti saya menerima kebaikan berupa tindakan dari seseorang yang patut saya hormati, seperti guru, atasan, pelanggan, atau orang yang tidak dikenal. Maknanya sama dengan 〜てもらう, tetapi いただく adalah kata kerja merendah, sehingga kalimatnya menunjukkan rasa hormat kepada orang yang melakukan tindakan itu. Pola ini sangat umum dalam ucapan terima kasih dan permintaan yang sopan.
(orang yang lebih tinggi kedudukannya) berbaik hati melakukan sesuatu untuk saya
〜てくださる adalah bentuk hormat dari 〜てくれる. Pola ini menyatakan bahwa orang yang kedudukannya lebih tinggi, seperti guru, atasan, atau pelanggan, melakukan sesuatu untuk saya atau untuk orang di pihak saya, seperti keluarga saya. Pembicara menunjukkan rasa hormat kepada orang itu sekaligus rasa terima kasih. Pola ini sering dipakai ketika berterima kasih: 〜てくださって、ありがとうございます.
melakukan sesuatu untuk (orang yang lebih tinggi kedudukannya) — bentuk merendah dari 〜てあげる
〜てさしあげる adalah bentuk merendah dari 〜てあげる. Pola ini menyatakan bahwa saya, atau orang di pihak saya, melakukan sesuatu yang membantu bagi orang yang lebih tinggi kedudukannya, seperti guru, pelanggan, atau orang lanjut usia. Jika diucapkan langsung kepada orang itu, bisa terdengar seolah-olah Anda memaksakan kebaikan Anda, jadi pola ini lebih sering dipakai saat menceritakan kepada orang lain apa yang Anda lakukan. Saat berbicara langsung kepada orang tersebut, biasanya lebih baik memakai お〜します atau お〜しましょうか.
ingin seseorang melakukan sesuatu
〜てほしい menyatakan bahwa pembicara ingin orang lain melakukan sesuatu, atau ingin sesuatu terjadi. Orang yang diharapkan melakukan tindakan itu memakai に. Dengan 〜んですが di akhir, pola ini menjadi permintaan yang halus. Jika diucapkan langsung kepada guru atau atasan, 〜てほしいです terdengar terlalu langsung, jadi gunakan 〜ていただけませんか dalam situasi itu.
Menunjukkan tanda-tanda merasa ~ (tentang orang lain)
〜がる mengubah kata sifat perasaan menjadi kata kerja yang berarti 'menunjukkan perasaan itu melalui kata-kata atau tindakan'. Dalam bahasa Jepang, Anda biasanya tidak menyatakan perasaan batin orang lain dengan kata sifat biasa seperti ほしいです atau こわいです, karena Anda tidak dapat merasakannya sendiri. Jadi untuk orang ketiga, 〜がる dipakai untuk menggambarkan apa yang dapat Anda lihat dari luar. Pola ini biasanya tidak dipakai untuk perasaan pembicara sendiri, dan jika dipakai tentang guru atau atasan bisa terdengar tidak sopan.
(Orang lain) ingin melakukan ...
〜たがる menyatakan bahwa orang ketiga ingin melakukan sesuatu, dilihat dari ucapan atau tingkah laku orang itu. 〜たい terutama dipakai untuk keinginan pembicara sendiri, jadi untuk orang lain bahasa Jepang memakai 〜たがっています atau 〜たいと言っています. Pola ini biasanya tidak dipakai untuk keinginan pembicara sendiri. Jika dipakai untuk guru atau atasan, pola ini bisa terdengar tidak sopan, jadi kebanyakan dipakai untuk keluarga, teman, anak-anak, dan hewan.
Terlalu / berlebihan
Dilekatkan pada kata kerja dan kata sifat untuk menyatakan bahwa suatu tindakan atau keadaan sudah sampai pada tingkat yang berlebihan, dan biasanya tidak diinginkan.
Mudah dilakukan / mudah terjadi
〜やすい memiliki dua penggunaan, dan lawannya adalah 〜にくい. Dengan tindakan yang sengaja dilakukan orang, artinya tindakan itu mudah atau nyaman dilakukan: このペンは書きやすい (Pena ini enak dipakai menulis). Dengan hal-hal yang terjadi dengan sendirinya, artinya hal itu mudah atau sering terjadi: このコップは割れやすい (Gelas ini mudah pecah). Penggunaan kedua sering tentang sesuatu yang tidak Anda inginkan.
sulit dilakukan / tidak mudah terjadi
〜にくい adalah kebalikan dari 〜やすい dan punya dua pemakaian. Dengan tindakan yang dilakukan orang dengan sengaja, artinya tindakan itu sulit atau tidak nyaman dilakukan, biasanya karena sifat bendanya: この靴は歩きにくい (Sepatu ini sulit dipakai berjalan). Dengan hal-hal yang terjadi dengan sendirinya, artinya hal itu tidak mudah terjadi, yang sering kali merupakan kelebihan: このガラスは割れにくい (Kaca ini tidak mudah pecah).
Mulai melakukan
〜はじめる menunjukkan bahwa suatu tindakan atau perubahan mulai. Pola ini dipakai untuk hal yang dilakukan seseorang dengan sengaja (読みはじめる, 習いはじめる) dan juga untuk peristiwa alami (雨が降りはじめる, 花が咲きはじめる). Tindakan atau perubahan itu berlangsung selama beberapa waktu setelah mulai. Karena dapat menyatakan kehendak pembicara, pola ini dapat dipakai dengan 〜ましょう, 〜てください, dan 〜たい.
Tiba-tiba mulai melakukan
〜だす menunjukkan bahwa suatu tindakan atau peristiwa mulai secara tiba-tiba atau tak terduga. Pola ini sering dipakai bersama 急に dan menggambarkan sesuatu yang dilihat atau disadari pembicara, seperti hujan, tangisan, atau tawa. Biasanya tidak dipakai untuk permulaan yang direncanakan atau diputuskan pembicara, sehingga tidak cocok dengan 〜ましょう, 〜てください, atau 〜つもりです. Dalam beberapa kata, だす memiliki makna lain, yaitu 'keluar': 取りだす (mengeluarkan), 思いだす (teringat).
Terus melakukan / melanjutkan melakukan
〜つづける menunjukkan bahwa suatu tindakan atau keadaan berlangsung tanpa berhenti, atau bahwa suatu kebiasaan dipertahankan dalam waktu lama. Pola ini sering dipakai dengan kata yang menunjukkan lamanya waktu, seperti 三時間, 十年間, atau 朝まで. Bisa dipakai untuk hal yang sengaja dilakukan seseorang (勉強しつづける) dan untuk peristiwa yang berlangsung dengan sendirinya (電話が鳴りつづける).
selesai melakukan
〜おわる menunjukkan bahwa seseorang menyelesaikan tindakan yang memakan waktu dan mempunyai jumlah tertentu yang harus dikerjakan, seperti membaca buku, menulis laporan, atau makan. Pola ini hanya menyatakan bahwa tindakan itu telah mencapai akhirnya. Biasanya tidak dipakai untuk peristiwa alam seperti hujan, atau untuk tindakan yang terjadi dalam sekejap.
ke-...-an / tingkat ... (mengubah kata sifat menjadi kata benda)
〜さ mengubah kata sifat menjadi kata benda. Dengan kata sifat ukuran dan jumlah, ia menamai sesuatu yang bisa diukur: 長さ (panjang), 高さ (tinggi), 重さ (berat), 大きさ (ukuran), 速さ (kecepatan). Dengan kata sifat lain, ia menamai sifat itu sendiri atau seberapa kuat sifat itu: 暑さ (panasnya / hawa panas), やさしさ (kebaikan hati), 便利さ (kepraktisan). Untuk pasangan seperti 長い / 短い, kata benda untuk ukurannya biasanya dibuat dari sisi yang 'besar': 長さ, 高さ, 重さ.
Hampir akan / sedang di tengah-tengah / baru saja selesai
ところ berarti 'tempat', dan di sini menunjukkan pada titik mana dari suatu tindakan Anda berada saat ini. Bentuk kata kerja menentukan maknanya: bentuk kamus = tepat sebelum tindakan, ている = di tengah-tengahnya, bentuk た = tepat setelahnya. Pola ini sering dipakai untuk menjelaskan situasi Anda saat ini kepada seseorang, misalnya di telepon. Kata seperti これから, 今, dan たった今 sering muncul bersamanya.
Baru saja (melakukan sesuatu)
たばかり menyatakan bahwa, menurut perasaan pembicara, baru sedikit sekali waktu yang berlalu sejak sesuatu terjadi. Waktu sebenarnya bisa beberapa menit, tetapi bisa juga beberapa minggu atau beberapa bulan jika pembicara merasa waktu itu singkat. Pola ini sering diikuti まだ (masih belum terbiasa) atau もう (sudah rusak, sudah lupa), untuk menunjukkan bahwa hasilnya wajar atau mengejutkan untuk waktu sesingkat itu.
Hanya... saja / melulu
Kata benda + ばかり menyatakan bahwa ada banyak hal yang sama, atau bahwa seseorang melakukan hal yang sama berulang-ulang. Pola ini sering membawa perasaan pembicara bahwa hal itu terlalu berlebihan, sehingga umum dalam keluhan dan kekhawatiran. Maknanya tidak harus tepat 100%: 肉ばかり食べる berarti 'hampir selalu makan daging', bukan berarti orang itu tidak pernah makan yang lain.
Selama / sepanjang waktu ketika...
あいだ (間) berarti rentang antara awal dan akhir. A あいだ、B menyatakan bahwa B berlangsung dari awal sampai akhir periode A. Karena A adalah periode yang memiliki durasi, kata kerja sebelum あいだ biasanya dalam bentuk ている, dan B adalah sesuatu yang berlangsung lama, bukan satu peristiwa singkat. Subjek A dan B boleh berbeda.
Pada suatu saat selama... / sebelum periode berakhir
A あいだに、B menyatakan bahwa B terjadi pada suatu saat antara awal dan akhir periode A. Partikel に menunjuk pada satu titik waktu, sama seperti dalam 3時に. B bukan sesuatu yang berlangsung sepanjang periode: B adalah tindakan yang Anda selesaikan, atau perubahan atau peristiwa yang terjadi, sebelum A berakhir. Pola ini sering dipakai untuk hal yang ingin diselesaikan selagi ada kesempatan.
paling lambat / sebelum (batas waktu)
までに menandai batas waktu. Tindakannya bisa terjadi kapan saja sebelum titik waktu itu, tetapi tidak boleh setelahnya. Bentuk ini dipakai dengan tindakan yang dilakukan sekali dan selesai, jadi sangat umum dalam permintaan, aturan, dan rencana: 〜までに出してください, 〜までに返さなければなりません. Sebelum kata kerja, pakailah bentuk kamus meskipun kalimatnya tentang masa lampau.
Tidak se... (seperti / dibandingkan)
A は B ほど〜ない berarti 'A tidak se... B', jadi B adalah pihak yang tingkatnya lebih tinggi. ほど menunjukkan tingkat yang tidak dicapai A. Kalimatnya harus diakhiri dengan bentuk negatif. Pola ini sering menyiratkan bahwa A dan B sama-sama memiliki sifat itu sampai tingkat tertentu: 今日は昨日ほど寒くない menyatakan bahwa kemarin dingin, dan hari ini kurang dingin.
Sama dengan / kira-kira sama ... dengan (dan と違う: berbeda dari)
と menandai hal yang Anda bandingkan. B と同じ menyatakan bahwa A dan B adalah hal yang sama atau jenis yang sama. B と同じくらい menambahkan くらい (kira-kira) dan membandingkan tingkat suatu sifat: A berada pada tingkat yang kira-kira sama dengan B. B と違う menyatakan bahwa A dan B tidak sama. Anda juga bisa meletakkan kedua kata benda di depan: A と B は同じです / A と B は違います.
tentang / mengenai
について menunjukkan pokok bahasan dari berbicara, menulis, berpikir, atau meneliti: 'tentang X'. Bentuk ini langsung melekat pada kata benda, tanpa の. Kata kerja yang mengikutinya adalah kegiatan yang punya isi, seperti 話す, 質問する, atau 調べる. Untuk menerangkan kata benda, seperti dalam 'buku tentang X', pakailah についての.
Bentuk kausatif: menyuruh / membiarkan seseorang melakukan
Bentuk kausatif menyatakan bahwa seseorang menyebabkan orang lain melakukan sesuatu. Ada dua pemakaian utama: menyuruh seseorang melakukannya (perintah, meskipun orang itu tidak mau) dan membiarkan seseorang melakukannya (izin untuk apa yang ingin dia lakukan). Bentuknya sama, jadi konteks yang menentukan maknanya; 〜させてくれる / 〜させてあげる biasanya menunjukkan izin. Bentuk ini biasanya dipakai dari kedudukan yang lebih tinggi kepada yang lebih rendah, seperti orang tua kepada anak atau manajer kepada staf.
izinkan saya melakukan / bolehkah saya diizinkan melakukan
Pola ini meminta pendengar mengizinkan tindakan pembicara sendiri. Bentuk kausatif (させる) berarti 'membiarkan saya melakukan', dan てください mengubahnya menjadi permintaan, sehingga yang bertindak adalah pembicara, bukan pendengar. 〜させていただけませんか lebih sopan dan dipakai kepada atasan, guru, atau pelanggan. 〜させていただきます mengumumkan dengan sopan apa yang akan Anda lakukan, sebagai sesuatu yang diizinkan oleh lawan bicara.
Kausatif-pasif: disuruh / dipaksa melakukan
Kausatif-pasif adalah bentuk pasif dari bentuk kausatif. Bentuk ini menggambarkan keadaan dari sisi orang yang dipaksa: 'saya disuruh melakukannya'. Subjeknya adalah orang yang benar-benar melakukan tindakan, tetapi melakukannya karena orang lain (ditandai dengan に) memerintahkannya. Biasanya bentuk ini menunjukkan bahwa pembicara tidak ingin melakukannya atau merasa tidak senang.
Bentuk kata kerja hormat れる／られる (bentuknya sama dengan pasif)
Bentuk ini menunjukkan rasa hormat kepada orang yang melakukan tindakan, seperti guru, atasan, atau pelanggan. Ini adalah bentuk hormat yang ringan, kurang formal dibandingkan お〜になる, dan sangat umum di tempat kerja dan dalam berita. Bentuknya sama dengan pasif, jadi Anda membedakannya lewat partikel dan konteks. Anda tidak pernah memakainya untuk tindakan Anda sendiri.
Pola kata kerja hormat (orang yang Anda hormati melakukan sesuatu)
お〜になる meninggikan orang yang melakukan tindakan: guru, atasan, pelanggan, atau orang yang belum Anda kenal baik. Pola ini lebih hormat daripada bentuk hormat れる／られる. Anda tidak pernah memakainya untuk tindakan Anda sendiri; untuk itu, pakailah pola merendah お〜する.
Kata kerja hormat khusus (いらっしゃる, 召し上がる, おっしゃる ...)
Kata kerja ini menunjukkan rasa hormat kepada orang yang melakukan tindakan, seperti guru, atasan, atau pelanggan. Untuk kata kerja sehari-hari ini, kata kerja khusus biasanya lebih dipilih daripada お〜になる. Anda tidak pernah memakainya untuk tindakan Anda sendiri atau, ketika berbicara dengan orang luar, untuk keluarga Anda sendiri.
Silakan ... (permintaan hormat)
お〜ください adalah versi yang lebih hormat dari 〜てください. Petugas memakainya kepada pelanggan, dan Anda mendengarnya di stasiun, toko, hotel, serta pengumuman tertulis. Pola ini kebanyakan dipakai untuk mempersilakan atau memandu pendengar dengan sopan. Untuk meminta seseorang dengan sopan agar tidak melakukan sesuatu, dipakai 〜ないでください atau ungkapan tetap seperti おやめください.
Pola kata kerja merendah (saya melakukan sesuatu untuk Anda)
Dengan お〜する, pembicara merendahkan tindakannya sendiri untuk menunjukkan rasa hormat kepada orang yang menjadi tujuan atau sasaran tindakan itu: guru, atasan, atau pelanggan. Pelakunya selalu pembicara atau orang di pihak pembicara. Pola ini hanya dipakai ketika tindakan itu melibatkan orang yang dihormati, misalnya membawakan tasnya, mengirimkan sesuatu kepadanya, atau memberitahukan sesuatu kepadanya.
Kata kerja merendah (kenjōgo) khusus (参る, 申す, いただく, 拝見する ...)
Kata kerja merendah (kenjōgo) merendahkan tindakan pembicara sendiri, atau tindakan orang di pihak pembicara seperti keluarga atau rekan kerja, untuk menunjukkan rasa hormat kepada lawan bicara atau kepada orang yang menjadi tujuan tindakan itu. Anda akan mendengarnya dalam perkenalan diri, di tempat kerja, dan di toko. Kata kerja ini tidak pernah dipakai untuk tindakan orang yang Anda hormati.
Bentuk sangat sopan dari あります / です
ございます dan でございます adalah bentuk yang sangat sopan dari あります dan です. Keduanya tidak meninggikan atau merendahkan siapa pun; keduanya hanya membuat tuturan lebih sopan terhadap lawan bicara. Staf toko, staf hotel, dan penyiar memakainya kepada pelanggan. でございます biasanya dipakai tentang pihak pembicara sendiri atau tentang benda, bukan tentang lawan bicara.
... ya? (bertanya-tanya dalam hati)
かな diletakkan di akhir kalimat ketika Anda bertanya-tanya tentang sesuatu, terutama saat berbicara pada diri sendiri. Pola ini santai, jadi dipakai dengan bentuk biasa di antara teman dan keluarga. かしら memiliki makna yang sama; secara tradisional dipakai oleh perempuan dan sekarang lebih jarang dipakai. Jika diucapkan kepada lawan bicara, かな juga bisa berfungsi sebagai pertanyaan yang lunak dan tidak langsung.
Tidak mudah / tidak segera (dan なかなか positif: cukup, lumayan)
なかなか〜ない menyatakan bahwa sesuatu yang Anda harapkan atau inginkan tidak terjadi dengan mudah: memakan waktu lama atau sulit dilakukan, meskipun Anda menunggu atau berusaha. Bentuk ini sering membawa rasa tidak sabar atau kesulitan. Dengan kata sifat positif, なかなか berarti 'cukup' dan menunjukkan bahwa sesuatu lebih baik daripada yang diharapkan pembicara.
Karena itu / maka
それで menghubungkan dua kalimat: kalimat pertama memberikan sebab atau keadaan, dan kalimat kedua menceritakan apa yang terjadi sebagai akibatnya. Akibatnya biasanya berupa fakta, sesuatu yang terjadi atau benar. Pola ini biasanya tidak diikuti permintaan, perintah, atau ajakan; untuk itu dipakai だから. Sebagai pertanyaan, それで menanyakan 'lalu bagaimana?'
Selain itu / lagi pula / ditambah lagi
それに menambahkan satu hal lagi yang sejenis dengan apa yang baru saja Anda katakan: satu kelebihan lagi setelah sebuah kelebihan, atau satu kekurangan lagi setelah sebuah kekurangan. Kata ini sering dipakai dalam percakapan saat Anda menyebutkan beberapa alasan atau menggambarkan sesuatu. それに tidak menyatakan hasil, pertentangan, atau urutan tindakan.
Meskipun begitu / walaupun demikian / tetap saja
それでも menerima apa yang dikatakan di kalimat pertama, lalu menyatakan bahwa meskipun begitu, ada hal yang berbeda dari perkiraan yang tetap benar atau tetap akan terjadi. Maknanya lebih kuat daripada でも: menekankan 'walaupun sudah seperti itu'. Sering dipakai bersama まだ, やはり, atau なかなか〜ない.