〜てさしあげる

(わたしは) + [orang yang lebih tinggi kedudukannya] に／を／の + bentuk て kata kerja + さしあげる. Partikel setelah orang tersebut bergantung pada kata kerja utamanya: 先生に本を貸してさしあげる, お客様を駅まで送ってさしあげる, 先生の荷物を持ってさしあげる. さしあげる adalah kata kerja Golongan II: さしあげます / さしあげません / さしあげました / さしあげて / さしあげた.

• 母は隣のおばあさんの荷物を持ってさしあげました。

  はははとなりのおばあさんのにもつをもってさしあげました。

  Ibu saya membawakan barang bawaan nenek tetangga sebelah.

• 先生が傘を持っていらっしゃらなかったので、貸してさしあげました。

  せんせいがかさをもっていらっしゃらなかったので、かしてさしあげました。

  Guru saya tidak membawa payung, jadi saya meminjamkan payung saya kepada beliau.

• だれがお客様を空港まで送ってさしあげますか。

  だれがおきゃくさまをくうこうまでおくってさしあげますか。

  Siapa yang akan mengantar pelanggan ke bandara?

• 時間がなくて、お客様に何もしてさしあげられませんでした。

  じかんがなくて、おきゃくさまになにもしてさしあげられませんでした。

  Saya tidak punya waktu, jadi saya tidak bisa melakukan apa pun untuk pelanggan.

• お客様がいらっしゃったら、お茶を入れてさしあげてください。

  おきゃくさまがいらっしゃったら、おちゃをいれてさしあげてください。

  Kalau pelanggan datang, tolong buatkan teh untuk beliau.

• 道に迷っていたおじいさんを、駅まで連れていってさしあげた。

  みちにまよっていたおじいさんを、えきまでつれていってさしあげた。

  Aku mengantar seorang kakek yang tersesat sampai ke stasiun.

• 先生に旅行の写真を見せてさしあげた。

  せんせいにりょこうのしゃしんをみせてさしあげた。

  Aku memperlihatkan foto-foto perjalananku kepada guru.

• Mengucapkan 〜てさしあげます langsung kepada orang yang lebih tinggi kedudukannya. Tata bahasanya tidak salah, tetapi bisa terdengar seperti Anda berkata kepada orang itu 'Saya sedang berbuat baik kepada Anda'. ✕ 先生、荷物を持ってさしあげます → ○ 先生、荷物をお持ちします. Pakailah bentuk merendah お〜します saat menawarkan bantuan.
• Memakainya dengan arah yang salah. 〜てさしあげる dipakai untuk tindakan dari pihak saya kepada orang yang lebih tinggi kedudukannya. Jika orang itu yang melakukan sesuatu untuk saya, pakailah 〜てくださる: ✕ 先生がわたしに漢字を教えてさしあげました → ○ 先生がわたしに漢字を教えてくださいました.
• Selalu menandai orangnya dengan に. Partikelnya mengikuti kata kerja utama, sama seperti dalam kalimat tanpa さしあげる: ✕ お客様に駅まで送ってさしあげました → ○ お客様を駅まで送ってさしあげました (送る memakai を untuk orang yang diantar).

〜てあげる (melakukan sesuatu untuk seseorang)

Arahnya sama: pihak saya melakukan sesuatu untuk orang lain. 〜てあげる dipakai untuk teman, keluarga, dan orang yang setara atau lebih rendah kedudukannya: 友だちに自転車を貸してあげました (Saya meminjamkan sepeda kepada teman). 〜てさしあげる merendahkan pembicara dan dipakai jika penerimanya lebih tinggi kedudukannya: 先生に自転車を貸してさしあげました (Saya meminjamkan sepeda kepada guru saya). Mengatakan 先生に…貸してあげました kurang menunjukkan rasa hormat.

お〜する／ご〜する (bentuk merendah dari kata kerja)

Keduanya merendah, tetapi nuansanya berbeda. 〜てさしあげる jelas mengatakan 'Saya melakukan ini sebagai kebaikan untuk Anda', jadi terutama dipakai saat membicarakan orang itu kepada orang lain: きのう、社長を家まで送ってさしあげました (Kemarin saya mengantar direktur sampai ke rumahnya). お〜する hanya merendahkan tindakan Anda sendiri dan tidak menekankan kebaikannya, jadi aman diucapkan langsung kepada orang tersebut: 社長、家までお送りします (Pak Direktur, saya akan mengantar Bapak sampai ke rumah).

Dalam soal tata bahasa N4, cari dulu siapa yang melakukan tindakan dan siapa yang menerimanya. Orang yang menerima bisa ditandai dengan に, を, atau の, bergantung pada kata kerja utamanya. Lalu periksa apakah penerimanya lebih tinggi kedudukannya daripada pihak pembicara. Terakhir, periksa apakah kalimat itu diucapkan langsung kepada orang tersebut atau menceritakan tentang orang itu kepada orang lain, karena 〜てさしあげる terutama dipakai dalam kasus kedua.