Bản dịch tiếng Việt trên trang này chưa được người bản ngữ kiểm tra. Nội dung chính chắc chắn đúng, nhưng một số cách diễn đạt có thể chưa thật tự nhiên.
Trong tiếng Nhật, không thể đếm chỉ bằng con số. Bạn phải thêm trợ số từ phù hợp với loại sự vật được đếm, giống như 'con', 'cái', 'tờ', 'chiếc' trong tiếng Việt. Nhưng khác với tiếng Việt, số lượng thường đứng sau danh từ và trợ từ của nó, ngay trước động từ: 切手を二枚買います. Một số trợ số từ đổi âm khi đi với một số con số, nên cần học thuộc cách đọc: 一本 là いっぽん, 三本 là さんぼん, 六本 là ろっぽん, còn một người và hai người là ひとり và ふたり.
§1Cấu trúc
Số + trợ số từ. 〜つ: đồ vật nói chung, từ 1 đến 10 (ひとつ, ふたつ, みっつ … とお). 〜人 (にん): người (ひとり, ふたり, さんにん, よにん). 〜枚 (まい): vật mỏng, dẹt (giấy, tem, áo sơ mi). 〜台 (だい): máy móc và xe cộ. 〜本 (ほん): vật dài, thon (bút, chai, ô). 〜回 (かい): số lần. Vị trí thông thường: Danh từ + が／を + số lượng + động từ (りんごを三つ買います). Sau số lượng không có trợ từ. Mẫu khác: số lượng + の + Danh từ (二台の車). Từ để hỏi: いくつ, 何人, 何枚, 何台, 何本, 何回.
§2Ví dụ
りんごを三つ買いました。
りんごをみっつかいました。
Tôi đã mua ba quả táo.
教室に学生が五人います。
きょうしつにがくせいがごにんいます。
Trong phòng học có năm học sinh.
切手を二枚ください。
きってをにまいください。
Cho tôi hai con tem.
コピーは十枚じゃありません。二十枚お願いします。
コピーはじゅうまいじゃありません。にじゅうまいおねがいします。
Không phải mười bản photo. Cho tôi hai mươi bản.
「家族は何人ですか。」「四人です。」
「かぞくはなんにんですか。」「よにんです。」
"Gia đình bạn có mấy người?" "Bốn người."
家の前に二台の車が止まっています。
いえのまえににだいのくるまがとまっています。
Có hai chiếc ô tô đang đỗ trước nhà.
この映画は二回見ました。
このえいがはにかいみました。
Bộ phim này tôi đã xem hai lần.
ボールペンを六本買った。
ボールペンをろっぽんかった。
Mình đã mua sáu cây bút bi.
§3Lỗi thường gặp
- Đặt số lượng sai vị trí hoặc thêm thừa trợ từ: ×三つをりんご買いました, ×りんごを三つを買いました. Thứ tự thông thường là danh từ + trợ từ + số lượng + động từ, và sau số lượng không có trợ từ: りんごを三つ買いました. Người Việt cần chú ý, vì 'ba quả táo' đặt con số lên trước.
- Đọc số mà không biến âm: ×いちにん, ×ににん, ×よんにん khi đếm người (đúng: ひとり, ふたり, よにん), và ×いちほん, ×さんほん, ×ろくほん khi đếm vật dài (đúng: いっぽん, さんぼん, ろっぽん). 〜枚 và 〜台 thì không biến âm: いちまい, さんだい.
- Dùng một trợ số từ cho mọi thứ: ×学生が三ついます, ×紙を二本ください. Người thì dùng 〜人 (学生が三人います), còn vật mỏng, dẹt thì dùng 〜枚 (紙を二枚ください). 〜つ là trợ số từ chung rất tiện cho đồ vật, nhưng không dùng cho người và chỉ đếm đến mười (とお).
§4Khác gì với ngữ pháp tương tự
- Danh từ を số lượng và số lượng の Danh từ
- Cả hai đều đúng. りんごを三つ買いました là cách nói số lượng thông thường, và là mẫu được kiểm tra ở N5. 三つのりんごを買いました ít dùng hơn trong hội thoại. Nó coi các vật như một nhóm và hay gặp hơn trong văn viết, truyện kể: 二人の子どもが公園で遊んでいます (Hai đứa trẻ đang chơi trong công viên). Ở mẫu thứ nhất, sau số lượng không có trợ từ; ở mẫu thứ hai thì cần có の.
- Khoảng thời gian + に + 〜回 (số lần trong một khoảng thời gian)
- 〜回 đứng một mình cho biết một việc đã xảy ra bao nhiêu lần: この映画は二回見ました (Bộ phim này tôi đã xem hai lần). Khi thêm khoảng thời gian + に phía trước, nó cho biết tần suất: 一週間に二回、日本語を勉強します (Tôi học tiếng Nhật một tuần hai lần). Ở đây に có nghĩa là 'mỗi / trong'. Không đặt に sau 〜回: ×二回に見ました.
§5Cách ra đề trong JLPT
Trợ số từ xuất hiện ở mọi phần của N5. Trong phần chữ Hán và từ vựng, bạn phải chọn cách đọc của những từ như 一本, 三本, 一人 và 二人, vì vậy hãy học kỹ các biến âm. Trong Mondai 1 của phần ngữ pháp, bạn chọn trợ số từ phù hợp với danh từ (giấy → 枚, ô tô → 台, bút → 本) hoặc từ để hỏi phù hợp (何人, 何枚, いくつ). Trong Mondai 2 (sắp xếp câu), số lượng nằm giữa trợ từ và động từ: りんご・を・三つ・買いました. Trong phần nghe, con số và trợ số từ được nói rất nhanh trong các cảnh mua sắm, nên hãy luyện nghe いっぽん, さんぼん và ろっぽん.
§6Kiểm tra nhanh (3 câu)
1. Chọn trợ số từ điền vào chỗ trống: はがきを五＿＿ください。
はがきをご＿＿ください。
2. Trong câu sau, 三本 đọc như thế nào? えんぴつが三本あります。
えんぴつが＿＿あります。
3. Câu nào diễn đạt đúng ý 'Tôi đã ăn hai quả trứng'?