名詞+の+名詞
の
の: kepemilikan dan kata benda + kata benda ('B milik A', 'B dari A')
Bahasa Indonesia di halaman ini belum diperiksa oleh penutur asli. Isinya benar; sebagian susunan kalimat mungkin belum sepenuhnya alami.
の menghubungkan dua kata benda. Kata benda pertama menjelaskan kata benda kedua, jadi kata benda utama selalu berada di akhir. Urutan ini berlawanan dengan bahasa Indonesia ('buku saya'). の sering diterjemahkan sebagai 'milik' atau 'dari', tetapi maknanya lebih luas: の hanya menyatakan bahwa kata benda pertama memberi keterangan tentang kata benda kedua.
これはわたしのかさです。
これはわたしのかさです。
Ini payung saya.
Struktur
Kata benda A + の + kata benda B. A memberi keterangan tentang B, dan B adalah kata benda utama. の bisa menunjukkan pemilik (わたしの本), kelompok tempat seseorang berada (日本語学校の学生), jenis atau isi (日本語の本), tempat asal sesuatu (日本の車), waktu (きのうの晩ごはん), atau bahwa A dan B adalah orang yang sama (友だちの田中さん). の boleh dipakai lebih dari satu kali: わたしの母の誕生日.
Contoh
8
リンさんは日本語学校の学生です。
リンさんはにほんごがっこうのがくせいです。
Linh adalah siswa sekolah bahasa Jepang.
それは日本語の本じゃありません。英語の本です。
それはにほんごのほんじゃありません。えいごのほんです。
Itu bukan buku bahasa Jepang. Itu buku bahasa Inggris.
これはだれのかばんですか。
これはだれのかばんですか。
Ini tas siapa?
きのうの晩ごはんはカレーでした。
きのうのばんごはんはカレーでした。
Makan malam kemarin adalah kari.
こちらは友だちの田中さんです。
こちらはともだちのたなかさんです。
Ini teman saya, Pak Tanaka.
わたしの母の誕生日は3月です。
わたしのははのたんじょうびはさんがつです。
Ulang tahun ibu saya pada bulan Maret.
これは妹の写真だ。
これはいもうとのしゃしんだ。
Ini foto adik perempuanku. (bentuk biasa)
Kesalahan umum
3
- Menukar urutan kedua kata benda. ✗ 先生の日本語 (untuk 'guru bahasa Jepang') → ✓ 日本語の先生. Kata benda utama berada di akhir. 先生の日本語 adalah bahasa Jepang yang mungkin, tetapi artinya 'bahasa Jepang milik guru'. Penutur bahasa Indonesia perlu berhati-hati, karena urutan dalam bahasa Indonesia (guru bahasa Jepang) adalah kebalikannya.
- Tidak memakai の di antara dua kata benda. ✗ わたし本 / ✗ 日本語本 → ✓ わたしの本 / ✓ 日本語の本. Dua kata benda yang terpisah biasanya memerlukan の di antaranya. Beberapa kata tetap, seperti 日本語学校, tidak memakai の; hafalkan kata-kata ini sebagai satu kata.
- Menambahkan の setelah kata sifat. ✗ 大きいのかばん / ✗ きれいの花 → ✓ 大きいかばん / ✓ きれいな花. の menghubungkan kata benda dengan kata benda. Kata sifat い langsung diletakkan sebelum kata benda, dan kata sifat な memakai な.
Perbedaan dengan tata bahasa yang mirip
2
- 〜の sebagai 'yang ...' / 'milik saya' (わたしの, 赤いの)
- Dalam kata benda + の + kata benda, kata benda kedua diucapkan: これはわたしのかさです (Ini payung saya). Jika kata benda kedua sudah jelas, Anda bisa menghilangkannya dan berhenti di の: このかさはわたしのです (Payung ini milik saya). Di sini の menggantikan かさ.
- Kata sifat な + な + kata benda
- Kata benda memakai の sebelum kata benda lain, tetapi kata sifat な memakai な: 病気の人 (orang yang sakit; 病気 adalah kata benda) dan 元気な人 (orang yang sehat dan bersemangat; 元気 adalah kata sifat な). Saat mempelajari kata baru, periksalah apakah kata itu kata benda atau kata sifat な.
Bagaimana poin ini muncul di JLPT
Di Bagian 1 tata bahasa N5, の adalah jawaban yang sangat umum jika bagian kosong berada di antara dua kata benda (わたし__本, 日本__車). Pilihan yang salah biasanya な, に, atau を. Di Bagian 2 (menyusun kalimat dengan ★), muncul rangkaian panjang seperti わたしの友だちの名前: susun potongannya dari pemilik sampai kata benda utama, dengan kata benda utama di akhir. Dalam bacaan, だれの menanyakan pemilik dan 何の menanyakan jenis (何の本ですか — 料理の本です).
Cek cepat (3 pertanyaan)
Pilih partikel yang cocok untuk bagian yang kosong: これはわたし__かさです。
これはわたし__かさです。
Kalimat mana yang benar untuk mengatakan 'Pak Tanaka adalah guru bahasa Jepang'?
Dalam あの人は医者の田中さんです, apa arti 医者の田中さん?
あのひとはいしゃのたなかさんです
Kemajuan Anda
Jawab satu pertanyaan, dan penghitungan dimulai.
Mulai dari satu poin tata bahasaSimpan atau muat kemajuan (hanya di peramban ini)
Kemajuan dan kartu pengulangan Anda hanya tersimpan di peramban ini. Simpan sebagai berkas untuk menyimpan salinannya, atau muat berkas untuk memulihkannya.